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课间、午休不许出教室,怕什么?

转自------课间、午休不许出教室,怕什么?  https://www.toutiao.com/a6898267288592450055/
深圳小学何尝不是如此。故转发于此。
新华社北京11月23日电题:课间、午休不许出教室,怕什么?
新华社记者胡浩
课间和午休,除了上厕所不许出教室是不少中小学校的规定。究其原因,是一个“怕”字。
首先是怕孩子出事。走廊里、楼梯间、操场上,孩子们难免奔跑打闹,万一磕了碰了咋办?进而是怕家长“闹事”。孩子在学校受伤,家长可能不依不饶,要求学校赔偿。最后是怕给自己找事。一个班40多人,全校1000多个孩子,同时拥到操场上玩儿,老师们管不过来。
然而,因噎废食绝非良策。
一张一弛文武之道。课间、午间给学生一定时间休息,既是为了孩子们调剂身心更好地学习,也是为了学生全面发展的长久之计。避免了眼前的“怕”,忽略了长远后果,其实更可怕。
针对孩子们户外活动不够,身体素质下降,“小胖墩”“小眼镜”越来越多的现象,“让孩子们跑起来”日益成为全社会共识。毕竟,未来要靠身心健康的他们创造,希望寄托在全面发展的他们身上。
面对矛盾不退缩不逃避、勇于承担一定的风险挑战,本就应当是言传身教给孩子们的成长姿态。何不开动脑筋在安全与快乐之间找到平衡点,把课间十分钟和午间一小时还给孩子,让他们走出教室,到操场上换换脑筋、放松心情、舒活筋骨?
做好保护和准备工作,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志,这一定是孩子、家长和学校共同的期待。要实现这个目标,一方面需要家庭、学校强化安全教育,让学生们知道危险在哪里、如何去防范;另一方面,应从制度上予以保障,建立完善校园伤害保险机制,错开户外活动时间、学校分不同区域分年级自由活动等。
其实,在课间、午休问题上,最需要的是学校和家长在共情基础上达成共识。学校和老师们应当把胸怀放得大一些、担当的勇气多一些。当然,家长们也应有科学、正确的认识,将室外活动的风险视为孩子成长的“必修课”。须知,得与失从来就是共生并存。不经风雨,怎能见彩虹?大人不怕,孩子们的空间才会更广阔些!(完)
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  • szwtyh LV1 路人
    2楼
    首先在法律上,对学校和老师免责,其次才是加强管理
    11-24 11:10   来自广东
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  • szsummer2020 LV1 路人
    3楼
    确实要改进,近视眼这么多,每天关在教室里面,还搞个预备铃,上个厕所都要匆匆忙忙。
    11-24 11:39   来自广东
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  • Mingkun LV1 路人
    4楼
    也是那些,有限责任、权利与义务对等。
    既然学生受伤有权利向学校追偿,那学生(和家长)对学校要履行什么义务呢?家长付不起医药费学校要全包(无限责任)的话,学生和家长对学校是否也有无限义务?如果一个学生严重事故学校赔不起钱而破产,全校几百个学生即刻失学,社会又接受的了吗?
    11-25 08:42   来自广东
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  • Inactive LV1 路人
    5楼
    学校怕啥?
    怕的是“不论道理,只讲河蟹”的按闹分配模式
    11-25 11:21   来自广东
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  • 擦亮眼镜 LV1 路人
    6楼
    所以更要考体育
    11-25 12:02   来自广东
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  • 很少出差 LV1 路人
    7楼
    我们七八十年代在学校的生活是那么的多滋多彩,课间跑跑跳跳也不见得每天都会出现头破血流的场面。
    现在学校已经看不到男孩子们在沙坑里斗牛,女孩子们在走道里跳皮筋的场景,听不到孩子们在课间欢快的笑声。换来的是一代不如一代的身体素质。学校有责任、社会有责任、家庭也有责任。
    11-26 17:34   来自安徽
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